Gemeinsam mit Prof. Dr. Annette Haug:

Bellum Electronicum: Terminologiegeschichte in Caesar-Übersetzungen von der Frühen Neuzeit bis heute

Bellum Electronicum

---

KörperBilder: Repräsentation und Identität in Antike und Gegenwart

Die Tagung

Das Projekt

---

Mehrsprachigkeit: Empirische Begleitstudie zum neuen Lehrmittel Aurea Bulla

Das neue Lehrmittel Aurea Bulla (Co-Autorschaft Katharina Wesselmann, aureabulla.online) fokussiert nicht nur auf die Sprache Latein, sondern auch auf Mehrsprachigkeitsdidaktik: Strategien zum Erschließen und Erlernen werden auch an modernen Fremdsprachen und im Deutschen geübt. Gerade bei weiter steigenden Zahlen von Schülerinnen und Schülern mit heterogenen Sprach­bio­graphien ist dieser Ansatz in der Lateindidaktik heute unverzichtbar. Ziel der wissenschaftlichen Begleitstudie zum Lehrmittel ist die Erfassung konkreter Ergebnisse hinsichtlich der Sprachkompetenzen der Schülerinnen und Schüler.

• Status: Publikation der Studie in der Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, Herbst 2021
• Institutionelle und personelle Kooperationen:
  • Erziehungsdepartement Basel-Stadt
  • Prof. Dr. Giuseppe Manno, Didaktik der Romanischen Sprachen (Pädagogische Hochschule Basel, FHNW)